Παρόλο που εκδόθηκε υπουργική απόφαση από το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, που χορηγεί επαγγελματικά δικαιώματα σε 30 ειδικότητες, στα κέντρα τεχνικών σχολών ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η πραγματικότητα στην χώρα μας είναι πολύ διαφορετική.
Σε δηλώσεις του στο ekriti.gr και στο ΡΑΔΙΟ ΚΡΗΤΗ, ο διευθυντής στις Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού Ηρακλείου Κρήτης, κ. Γιώργος Φασουλάκης είπε ότι "τα επαγγελματικά δικαιώματα από τα προεδρικά διατάγματα των αρμόδιων υπουργείων, καθυστερούν σε μερικές ειδικότητες μέχρι και 10 χρόνια. Γεγονός που απογοητεύει τα παιδιά των σχολών".
Στην υπουργική απόφαση που βγήκε στις 26 Φεβρουαρίου του 2016 (ΦΕΚ 6749, ΑΡ,ΦΥΛΛΟΥ 513) χορηγούνται επαγγελματικά δικαιώματα σε 30 ειδικότητες των σχολών κατάρτισης ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ κυρίως στους κατόχους τίτλων ειδικοτήτων που αποκτήθηκαν στο πλαίσιο της Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, με τα αντίστοιχα επαγγελματικά δικαιώματα κατόχων αντίστοιχων τίτλων ειδικοτήτων προϋφιστάμενων αντίστοιχων συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης που έχουν ήδη απονεμηθεί με προεδρικά διατάγματα.
«Η νομοθεσία και η εκάστοτε πολιτική ηγεσία είναι τα δύο μεγάλα αγκάθια της πολύχρονης ταλαιπωρίας των μαθητών στα ΕΠΑΛ και στα ΕΠΑΣ, σε όλη την Ελλάδα» τονίζει ο κ. Φασουλάκης, «αφού αργούν πάρα πολύ να εφαρμόσουν τις αποφάσεις τους και τους νόμους που θα ξεμπλοκάρουν την κατάσταση. Η μοναδική μου ανησυχία όταν τελειώσουν τα παιδιά από τις σχολές μας, είναι πότε θα πάρουν τις άδειες εξασκήσεως επαγγέλματος για να μπορούν να δουλέψουν νόμιμα ως βοηθοί διαφόρων ειδικοτήτων, με ένσημα και αδειοδοτήσεις. Τώρα όλα βρίσκονται στον αέρα και σε συνδυασμό με το μεγάλο γρανάζι της ελληνικής γραφειοκρατίας, παίρνουν το πτυχίο, τα ένσημα ενός έτους από την πρακτική που κάνουν σε κάποια επιχείρηση και εν συνεχεία περιμένουν από το υπουργείο Παιδείας ή Εργασίας πότε θα βγουν τα κατάλληλα διατάγματα για να πάρουν άδεια εξασκήσεως επαγγέλματος.Ευτυχώς που στο ΚΕΤΕΚ - ΕΠΑΣ Ηρακλείου και οι 12 ειδικότητες που φοιτούν δεν έχουν τέτοιο πρόβλημα.Ωστόσο η πολιτεία και οι κυβερνώντας πρέπει να αλλάξουν το καθεστώς των σχολών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και σε συνδυασμό με τα αρμόδια υπουργεία να απλοποιήσουν τα πράγματα απέναντι στην γνώση και στην μόρφωση. Μόνο έτσι θα αλλάξει η εικόνας της Παιδείας στην χώρα μας", ολοκληρώνει.
Ρεπορτάζ Μ.Μ
