Σκληρή κριτική Δανέλλη στην κυβέρνηση για το υπερταμείο
Στην Ολομέλεια της Βουλής τοποθετήθηκε ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του Ποταμιού, Σπύρος Δανέλλης, στο νομοσχέδιο για τα προαπαιτούμενα.
Ο βουλευτής Ηρακλείου τόνισε πως η κυβέρνηση αρνείται ακόμη και σήμερα να αναλάβει την κηδεμονία του Μνημονίου που υπέγραψε, με αποτέλεσμα να το εφαρμόζει αποσπασματικά και να πρέπει πάντα να φτάνουμε στο παρά πέντε των προθεσμιών, νομοθετώντας με επείγουσες ή κατεπείγουσες διαδικασίες, τα όσα έχουν συμφωνηθεί.
Στηλίτευσε την μόνιμη υποστήριξη του ΣΥΡΙΖΑ προς τις ΔΕΚΟ, που αποτέλεσαν και αποτελούν πλυντήρια προσλήψεων ημετέρων με χρυσούς μισθούς, υπέρογκες μισθολογικές αυξήσεις και πλασματικά επιδόματα, ενώ από την άλλη με το νομοσχέδιο θεσμοθετεί υπέρογκες εισφορές για τους νέους επιστήμονες, τρέποντάς τους σε φυγή προς το εξωτερικό.
Σε σχέση με το Υπερταμείο υποστήριξε πως είναι αποτέλεσμα της διαχρονικής αναξιοπιστίας του πολιτικού συστήματος, το οποίο αναμφίβολα θα αποτελέσει άλλη μια δυσκίνητη γραφειοκρατική δομή, που θα έρθει να προστεθεί στο ήδη ανεξέλεγκτο γραφειοκρατικό χάος του ελληνικού δημοσίου.
«Το Υπερταμείο διαθέτει περισσότερα επίπεδα λήψης αποφάσεων απ’ ό,τι το ΤΑΙΠΕΔ και πάνω από όλα διαθέτει πολλαπλά και συγκρουόμενων συμφερόντων όργανα – τα οποία σημειωτέον διατηρούν το δικαίωμα της αρνησικυρίας».
Σε σχέση με την επικαιρότητα των ημερών δήλωσε χαρακτηριστικά:
«Το ‘’βαρίδι’’ Καλογρίτσας έφυγε, το αποτύπωμά του όμως στις επιλογές σας έμεινε. Διαδικασίες big brother, έλεγχοι παρωδία, δανεικά βοσκοτόπια, σκανδαλώδης χειραγώγηση της Τράπεζας Αττικής. Και τώρα στο παιχνίδι μπαίνουν και λαγοί… Λαγοί με πετραχήλια».
Κλείνοντας, θύμισε ότι τόσο ο ίδιος, όσο και Το Ποτάμι έχουν διαφωνήσει ριζικά με πολλές από τις επιλογές του Υπουργού Παιδείας, κ. Φίλη, ωστόσο στο ζήτημα του μαθήματος των θρησκευτικών θα πρέπει η θέση όλων να είναι ξεκάθαρη, παρά το γεγονός πως το Μαξίμου ανέκρουσε πρύμναν.
«Γιατί μπορεί κατά το Σύνταγμα η Ορθοδοξία να έχει ξεχωριστή θέση, όπως ξεχωριστή θέση έχει στην παράδοση και στην καθημερινότητα του λαού μας, όμως η αρμοδιότητα της εκπαιδευτικής πολιτικής ασκείται αποκλειστικά από την κυβέρνηση. Και το περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων αποτελεί μέρος αυτής της αρμοδιότητας. […] Η Εκκλησία δεν έχει κανένα θεσμικό ρόλο στο πως θα διδαχθεί το μάθημα».